Sekolah Muhammadiyah dan Pendidikan Karakter untuk Generasi SDGs 2030

Abstract

Muhammadiyah merupakan gerakan Islam yang mendakwahkan amar ma'ruf nahi munkar dan tajdid yang berlandaskan pada Al-Qur'an dan As-Sunnah. Muhammadiyah merupakan salah satu yang menjunjung tinggi ajaran Islam salah satunya melalui dunia pendidikan. Pendidikan merupakan faktor penting yang dapat membentuk potensi manusia, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, pengendalian diri, agama serta keterampilan yang diperlukan dalam diri dan masyarakat. Untuk memajukan dan mencerdaskan masyarakat, Muhammadiyah menerapkannya dengan mendirikan beberapa lembaga pendidikan yang modern, unggul, dan berkemajuan. Dengan tetap menekankan eksistensi nilai-nilai Islam sesuai dengan visi dan misi Muhammadiyah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana strategi yang dilakukan Muhammadiyah dalam meningkatkan eksistensi Islam di masyarakat baik ke dalam maupun ke luar melalui pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan yang berkaitan dengan metode pengumpulan data kepustakaan dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Muhammadiyah tetap menjunjung tinggi nilai-nilai Islam melalui pendidikan. Sehingga meskipun zaman telah berubah, Muhammadiyah tetap berpegang teguh pada nilai-nilai Islam dengan melakukan pembaharuan yang berbasis modern.